എൽഎൽബി പരീക്ഷാ മൂല്യനിർണയം സമഗ്രമായി പൊളിച്ചെഴുതാൻ കേരള സർവകലാശാല; ഇരട്ട മൂല്യനിർണയവും ഉത്തരക്കടലാസ് പരിശോധനയും നടപ്പിലാക്കും
Thiruvananthapuram , 13 ഓഗസ്റ്റ് (H.S.) തിരുവനന്തപുരം: കേരള സർവകലാശാലയ്ക്ക് കീഴിലുള്ള ലോ കോളേജുകളിലെ എൽഎൽബി (LLB) പരീക്ഷാ മൂല്യനിർണയ രീതിയിൽ വിപ്ലവാത്മകമായ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താൻ തീരുമാനം. മൂല്യനിർണയത്തിലെ ക്രമക്കേടുകളും അപാകതകളും പരിഹരിക്കുന്നതിന്റെ
എൽഎൽബി പരീക്ഷാ മൂല്യനിർണയം സമഗ്രമായി പൊളിച്ചെഴുതാൻ കേരള സർവകലാശാല; ഇരട്ട മൂല്യനിർണയവും ഉത്തരക്കടലാസ് പരിശോധനയും നടപ്പിലാക്കും


Thiruvananthapuram , 13 ഓഗസ്റ്റ് (H.S.)

തിരുവനന്തപുരം: കേരള സർവകലാശാലയ്ക്ക് കീഴിലുള്ള ലോ കോളേജുകളിലെ എൽഎൽബി (LLB) പരീക്ഷാ മൂല്യനിർണയ രീതിയിൽ വിപ്ലവാത്മകമായ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താൻ തീരുമാനം. മൂല്യനിർണയത്തിലെ ക്രമക്കേടുകളും അപാകതകളും പരിഹരിക്കുന്നതിന്റെ ഭാഗമായി നിലവിലുള്ള രീതി പൂർണമായും പൊളിച്ചെഴുതാനാണ് സർവകലാശാല സിൻഡിക്കേറ്റ് യോഗം തീരുമാനിച്ചിരിക്കുന്നത്. പുതിയ പരിഷ്കാരപ്രകാരം എൽഎൽബി വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഓരോ ഉത്തരക്കടലാസും ഇനിമുതൽ രണ്ട് അധ്യാപകർ വീതം സ്വതന്ത്രമായി മൂല്യനിർണയം നടത്തും.

ഇന്ന് ചേർന്ന നിർണായകമായ സർവകലാശാലാ സിൻഡിക്കേറ്റ് യോഗത്തിലാണ് ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്ത് ഏറെ പ്രാധാന്യമുള്ള ഈ തീരുമാനം കൈക്കൊണ്ടത്. മൂല്യനിർണയത്തിൽ കൂടുതൽ സുതാര്യതയും കൃത്യതയും ഉറപ്പുവരുത്തുക എന്നതാണ് ഇതിലൂടെ സർവകലാശാല ലക്ഷ്യമിടുന്നത്. ഇതിനുപുറമേ, പരീക്ഷാ ഫലത്തിൽ എന്തെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള അസംതൃപ്തിയോ പരാതിയോ ഉള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വന്തം ഉത്തരക്കടലാസുകൾ നേരിട്ട് സൂക്ഷ്മ പരിശോധന (Scrutiny) നടത്തുന്നതിനായി വിട്ടുനൽകാനും സിൻഡിക്കേറ്റ് യോഗത്തിൽ ധാരണയായി.

ട്വന്റിഫോർ വാർത്തയ്ക്ക് പിന്നാലെ നടപടി

ലോ കോളേജുകളിലെ പരീക്ഷാ മൂല്യനിർണയത്തിൽ ഗുരുതരമായ വീഴ്ചകൾ സംഭവിക്കുന്നുണ്ടെന്ന വാർത്ത പ്രമുഖ വാർത്താ ചാനലായ 'ട്വന്റിഫോർ' (24 News) ആണ് പുറത്തുകൊണ്ടുവന്നത്. ആദ്യ മൂല്യനിർണയത്തിൽ തോൽക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഭൂരിഭാഗവും പുനർ മൂല്യനിർണയത്തിന് (Revaluation) അപേക്ഷിക്കുമ്പോൾ വൻ മാർക്കോടെ ജയിക്കുന്ന അവസ്ഥ നിലനിൽക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ട്വന്റിഫോർ നടത്തിയ അന്വേഷണാത്മക റിപ്പോർട്ടിലൂടെ വെളിപ്പെടുത്തിയിരുന്നു.

ആദ്യഘട്ട മൂല്യനിർണയത്തിലെ അനാസ്ഥയും അധ്യാപകരുടെ ശ്രദ്ധക്കുറവുമാണ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാവി അനിശ്ചിതത്വത്തിലാക്കുന്ന ഇത്തരം സംഭവങ്ങൾക്ക് കാരണമെന്ന തരത്തിൽ വലിയ പ്രതിഷേധം ഉയർന്നുവന്നിരുന്നു. വാർത്ത പുറത്തുവന്നതോടെ സർവകലാശാലയ്ക്കും പരീക്ഷാ വിഭാഗത്തിനുമെതിരെ വിദ്യാർത്ഥി സംഘടനകളിൽ നിന്നും രക്ഷിതാക്കളിൽ നിന്നും ശക്തമായ വിമർശനങ്ങളാണ് ഉയർന്നത്. ഇതിനെത്തുടർന്നാണ് അടിയന്തരമായി വിഷയം ചർച്ച ചെയ്യാനും മൂല്യനിർണയ രീതിയിൽ കാതലായ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താനും സിൻഡിക്കേറ്റ് നിർബന്ധിതരായത്.

പുതിയ തീരുമാനത്തിന്റെ പ്രധാന സവിശേഷതകൾ:

-

ഇരട്ട മൂല്യനിർണയം (Double Valuation): ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ഉത്തരക്കടലാസ് രണ്ട് വെവ്വേറെ അധ്യാപകർ മൂല്യനിർണയം നടത്തും. രണ്ടുപേരും നൽകുന്ന മാർക്കുകൾ വിലയിരുത്തിയാകും അന്തിമ ഫലം നിശ്ചയിക്കുക.

-

ഉത്തരക്കടലാസ് പരിശോധന: ലഭിച്ച മാർക്കിൽ സംശയമുള്ള പരാതിക്കാരായ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ഉത്തരക്കടലാസുകൾ നേരിട്ട് കണ്ടു ബോധ്യപ്പെടാനും സൂക്ഷ്മ പരിശോധന നടത്താനുമുള്ള സൗകര്യം ലഭ്യമാക്കും.

-

സുതാര്യതയും കൃത്യതയും: അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അδικാരം നേരിടേണ്ടി വരുന്ന അവസ്ഥ ഒഴിവാക്കാനും പരീക്ഷാ സംവിധാനത്തിലുള്ള വിശ്വസനീയത തിരികെ പിടിക്കാനും പുതിയ നീക്കം സഹായിക്കും.

പരീക്ഷാ നടത്തിപ്പിലും മൂല്യനിർണയത്തിലും കൂടുതൽ സുതാര്യത ഉറപ്പാക്കാൻ സിൻഡിക്കേറ്റിന്റെ ഈ പുതിയ തീരുമാനം വഴിതെളിക്കുമെന്നാണ് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത്. എൽഎൽബി കോഴ്സുകളിലെ മൂല്യനിർണയ തകരാറുകൾ പരിഹരിക്കപ്പെടുന്നതോടെ ആയിരക്കണക്കിന് നിയമ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കാണ് ഇതിന്റെ പ്രയോജനം ലഭിക്കുക.

---------------

Hindusthan Samachar / Roshith K


Latest News